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　　2026年9月11日至21日，我院教师邹雯虹应柬埔寨皇家科学院（RoyalAcademyofCambodia）邀请，赴金边开展为期数日的学术教学交流活动。

　　课程教学方面，邹雯虹为皇家科学院相关院系学生系统讲授《跨境电商供应链》课程。课程以批判性思维三式开篇，贯通平台特征、供应链组织、市场分析与选品、客户需求、4P/4C营销组合、社媒运营，以及物流、关税与合规等全链条模块。教学中坚持理论—实践贯通，引导学生以自有社媒账号设计跨境项目方案，实现"从思考到行动、从交易到可持续生意"的能力迁移。

　　课余时间，邹雯虹与学生共同开展“中医药在柬埔寨的接受与传播”田野调查，聚焦当地青年群体对中医药的认知渠道、接受意愿与信任来源，获取一手材料。调研关注到，跨境电商平台正逐步成为柬埔寨青年接触和购买中医药产品的新兴渠道，这一发现为课程探讨“中医药文化传播与跨境电商协同”提供了实践线索。

　　（赴柬埔寨-中柬友谊医院进行田野调查）

　　（左二图：赴柬埔寨本地药店及华人药店进行调研）

　　教学调研之余，邹雯虹面向中国研究院、文化与艺术研究所、人文与社会科学研究所三家机构的负责人及研究人员，作【中国传统文化】主旨报告。报告从中医药、传统器物等可感知的文化符号切入，阐释中华优秀传统文化的当代价值与跨文化表达，引发关于中柬文化交流与青年传播路径的热烈讨论。

　　（赴皇家科学院进行传统文化交流讲座）

         在"一带一路"深入推进、中国—东盟命运共同体建设走实的背景下，本次出访将传播实践嵌入对象国的本土语境与真实需求之中，实现了从“单向输出”到“双向共创”的理念转变，成为“讲好中国故事”的生动注脚，也为本单位区域国别研究与国际化办学积累了鲜活经验。